Flavor of Life

算是告一段落了吧
不管結果如何











上午上課的時候，大家把譯文交出去了。雖然有不少不錯的譯文，不過有不少地方還是怪怪的

唉……

中文只有「素質」，而無「質素」。
我們會「增強訊號」，而不會「增加訊號數量」。
我們不會說「實現最佳接收訊號」，只會「提供最佳接收訊號」。
中文不需要凡事都加上「這個」「這些」，請刪走不必要的冠詞。
與其說「無線電接收器就會確定那一道由用戶發出的波束訊號最強」，倒不如說「無線電接收器便會為用戶選定最強訊號的波束」。（就會是廣東話啊同學）
我看得懂「輻射卻阻礙我們接收和傳輸資訊」，可是我不明白甚麼叫「輻射可有效地抑制我們接收和傳輸資訊的能力」。

我不明白，不能理解，亦不能接受。（米已成炊，塵埃落定，還可以怎樣？）

救命












明天要交譯文了，大家還是沒有聲氣

回到家看看同學的譯文，背脊馬上冷了半截——這是甚麼啊？

文字不再帶有意思，雜亂無章的句子充斥白紙的每個地方，這真的是中文嗎？

即使頭痛得要命，還是堅持從頭到尾大執一次。看著這一堆意義不明的字字字，與其當編輯的工作，重新譯一次說不定會更省時方便

PS.後來才知道原來有其他同學編輯的，不過既然都做完了，大家互相比較也不錯（至少有個安全保險嘛）

……
好想打人！



又係嗰個失蹤人士
你3點前唔出現你以後都唔需要出現

同學聽日有戲睇

一旦發生了
便不可以當沒有發生，一切如舊了














今天早上的課要分組
一聽教授宣佈
馬上快手快腳地聯絡其他同學湊滿一組人
愛失蹤的同學在分組的時候常常往瀞這一邊望
說了不理睬便是不理睬

也不想想自己的所作所為
難怪沒有人想要跟他合作（信用也真的惡名昭彰！）

被逼跟某交流生同組已經使人狠不爽
今天某出名愛失蹤的同學又臨時甩低
令人不爽到極點
每次開會研究題目、presentation 便生病失蹤零聯絡
可不可以去跟教授投訴？

藥有酸咸甘苦辛五味。又有寒熱溫涼四氣。及有毒無毒。陰乾曝乾。採治時月生熱……











最近盡是滿腦子中醫藥中醫藥
似懂非懂地看過了《黃帝內經》、《神農本草經》
現在在看《補遺雷公炮製便覽》和《中國本草全書》
不過最要命的不是看

是譯

話，不要說得太早


















悄早前同學訴苦說被抓了去幫忙資訊日，而且當的是現在變得一無所知的文學院攤位。友人在說離開了學校一年已變得不會認學校的路，現在還要簡介完全脫了節的文學院，笑說自己跟新生一樣一無所知

當時瀞還在笑說學校完全沒有打來說想瀞幫忙，同學妳竟然中獎了，自求多福吧～

本來還在沾沾自喜說不用回去當義工白忙一天，想不到馬上有現眼報，課程秘書打來請瀞在教授的講座露個臉，簡介一下在王國的工作

說話，也是別太早斷言的好……

突然想起，學校該不會播在王國拍的那個宣傳片吧…？不會的吧？

終於完結了












教授說我們的報告盪氣回場，我們從中國漢朝一直說到民國初年
也有稱讚舉的例子不錯，三個例子全是瀞想出來的，所以狠開心

中間製作的過程，大家每天也回去看參考與相關書籍，第二天見面便提出問題，互相討論

只是中間這個過程，已經獲益良多

因為理解，所以有問題，為了解答而又一次潛入書中，可是越看便越多問題

而且這個該死的多元系統（Polysystem），看遍了所有的文件，也找不到作者對「系統」（system）的定義

所以單是系統便夠我們頭痛了

不過大家的努力終於得到回報，所以狠開心

今晚也終於可以好好的睡一覺，告別每天只睡三小時的非人生活了

結果昨晚捱夜
一直做到今早 5 時
因為實在太睏了
所以丟下了睡了一會










早上8時爬起來打算上9半課的時候
家中小豬吵吵鬧鬧地說今天停課啊
（這頭笨豬換好校服出門口才發現教育局宣報停課）
所以又倒頭大睡了

中午起床再看，原來早便改掛了三號風球
早上只說全日制學校停課
並不包括大專院校啊！

嚇一跳的去學校網頁一看
原來學校早上停課至 1330
所以下午還得交報告……

嘛，至少贊了香甜的一覺
不過要是可以整天停課便更美好了

距離完結，還有一天











繼續努力看參考書做報告

這個風勢，明天會停課嗎？